浅议当前小学数学教学评价的主要问题

• 作者: 武国红
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学评价 主要问题
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

学校教育的中心工作是课堂教学。课堂教学质量好坏会直接影响学校教育质量状况,甚至对整个国民教育的质量都会产生巨大的影响。从教育价值论的角度来看,科学的运用方法,对课堂教学进行评价,发挥其诊断、鉴定、导向、激励的作用,对促进教育质量和教学水平的提高具有积极的意义。针对小学数学课堂教学评价存在的问题,构建科学的、合理的、具有数学学科特色的小学数学课堂教学评价标准非常重要。

作者信息

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1	武国红		1	0	0.0	0.0