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摘要:
《电工基础》课程教学在当前的技校教学过程中被反应难度提升,教师教学难度大,学生的学习难度也提升。国家大力推行职业教育,对人才的培养要求也在提升,因此技工学校在生源不断扩大的情况下,必须对课程教学方法进行多方面的探索,争取可以切实地提升教学质量,为培养高素质人才找到对应的举措。基于此,本文对《电工基础》课程的教学方法进行分析研究,希望可以切实提升学生的学习效率,使学生掌握真正的技术。
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电工基础教学方法与教学手段改革创新
电工基础
教学手段
教学改革
谈新课程改革下电工基础教学模式
新课程
电工基础
教学模式
创新
职业学校
内容分析
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文献信息
篇名 技校《电工基础》课程教学方法初探
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 技校 电工基础 课程 教学方法
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G712
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技校
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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