浅谈高中班主任管理班级的有效方法

• 作者: 李海清
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中班主任 留守儿童 双差生 有效方法
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.20.187

摘要

班主任是一个班级的核心人物,不仅承担着学生学习的教育责任,还要时刻注意学生心理健康的发展.而如今高中教学的情况又不同以前,留守学生增多,学生们的矛盾层出不穷.作为高中的班主任,我们应该肩负起教育的责任,管理好班级的整体氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海清		4	0	0.0	0.0