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公共艺术介入社区公园的实现途径研究
公共艺术介入社区公园的实现途径研究
作者:
辛浩江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区公园
公共艺术
教育实现
摘要:
本文基于公共艺术的视野,研究公共艺术介入社区公共空间环境和社区居民生活及生活方式,使公共艺术成为社区居民进行自我完善、相互交流、实现社区人文素质提升与促进社区凝聚力的重要途径.当代社会环境下,公共艺术在实现并促进社区公共空间中邻里交往社会功能及美学素养的同时,实践着对社区居民文化艺术素养提升的教育功能.
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文献信息
篇名
公共艺术介入社区公园的实现途径研究
来源期刊
文艺生活·中旬刊
学科
文学
关键词
社区公园
公共艺术
教育实现
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
文化研究
研究方向
页码范围
191
页数
1页
分类号
J0
字数
1616字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5312.2018.12.163
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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辛浩江
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公共艺术
教育实现
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出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
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