资助育人背景下高校诚信教育研究

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 资助育人 诚信教育 评价体系 辅导员 自律教育
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.07.005

摘要

高校要努力做到资助与诚信育人相结合,真正发挥资助的作用.诚信是中华民族的传统美德,是大学生应具备的道德素质,是大学生立身处世的关键.文章分析资助育人背景下高校诚信教育存在的问题,并从加强诚信评价体系建设、加强辅导员及班主任队伍建设、引导大学生加强自律教育等方面对资助育人背景下高校诚信教育进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹		39	208	8.0	13.0