浅谈高中生物理模型建构的难点及教学对策

• 作者: 邱山国
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 物理模型 建构 难点 教学对策
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学科属于高中教育阶段的一门重要课程,对于学生来说知识难度陡然提升,对他们的学习能力和认知能力要求更高。在高中物理教学中,模型构建是新课改背景下的基本要求,学生需结合具体知识内容尝试构建各种各样的模型,实现高效学习的目的。基于此,笔者主要对高中生物理模型建构的难点进行认真浅谈,同时提出一系列有效的教学对策。

作者信息

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1	邱山国		1	0	0.0	0.0