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摘要:
生物化学是医学专业的学生在大学必修的主要课程之一,通过生物化学科目的学习可以有效的帮助学生将理论知识课与临床专业课进行有效的连接,从而全面提升学生临床专业课的学习效果.本文以生物化学中的“脂类代谢”知识点为例进行分析,案例教学法在“脂类代谢”知识教学中的应用情况,结合案例教学法的应用情况进行了反思,以期为广大的师生提供理论指导和经验借鉴.
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文献信息
篇名 案例教学法在“脂类代谢”教学中的应用与反思
来源期刊 糖尿病天地 学科 医学
关键词 案例教学法 “脂类代谢” 生物化学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 R197.324
字数 2953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7851.2018.12.165
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭凡 河南护理职业学院药检系 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
“脂类代谢”
生物化学
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糖尿病天地
月刊
1672-7851
11-5210/R
北京市海淀区上地信息路甲28号科实大厦A-12A-2
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