基于新体系音乐下小学音乐欣赏课的研究策略

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 新体系 小学音乐 欣赏课 研究策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.053

摘要

音乐新体系是由以人为本的教育理念,以发展情商为主的教育目标,以提高能力为主的教学要求,以掌握音乐经验为主的教学成果所构成的教学体系.笔者在音乐教育新体系的理念下对小学音乐欣赏课的全新理念、全新思路进行探索与研究.本文通过在小学音乐欣赏课中加入情境及音乐生活化的感受,从而增加学生感性音乐经验,加强内心音乐联觉,自主地进行音乐创作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩	南京市力学小学金地自在城分校	1	0	0.0	0.0