谈小学数学课程资源开发与利用的意义

• 作者: 肖建平
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学数学 课程资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课程资源,除了其具有一般的课程资源之外,例如教材、教辅材料、各种硬件设施及教师、学生等等,要突出数学这门学科自身也就是区别于其他学科的特点.将知识作为载体,提高学生的能力,数学中蕴藏的众多的数学文化、思想、方法等就是一个桥梁,这是数学所特有的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖建平		1	1	1.0	1.0