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摘要:
"工匠精神"发展于职业教育,体现于工匠在企业生产与服务过程中.培育高职大学生"工匠精神"是新常态下产业转型发展的内在机制,也是适应供给侧结构性改革的必要路径.通过研究TRIZ理论的应用意义,厘清TRIZ理论下高职大学生"工匠精神"培育思路与模式,从政府、社会以及企业等多个层面提出相应对策,创新高职大学生"工匠精神"培育路径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于TRIZ理论的高职大学生"工匠精神"培育对策研究
来源期刊 现代商业 学科
关键词 TRIZ理论 高职大学生 "工匠精神"培育 对策研究
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 广角
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 4116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2018.32.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅贻忙 湖南铁道职业技术学院铁道运营与管理学院 44 70 4.0 6.0
2 罗小玲 湖南铁道职业技术学院体育学院 24 64 5.0 7.0
3 郑华夏 湖南铁道职业技术学院铁道运营与管理学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
TRIZ理论
高职大学生
"工匠精神"培育
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
出版文献量(篇)
64559
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