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摘要:
信息技术融入到教育事业中,逐渐形成完善的电教设备教学系统,推动着课堂教学模式的的创新和改革.在小学数学教学课堂上,教师们结合自身的教学情况,将电教设备完美的融入到教学体系中,充分发挥出其教学优势,进一步优化数学课堂教学步骤,整体性地提升数学课堂教学质量和有效性.
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电教媒体
数学
课堂教学
浅析如何巧用电教媒体优化美术教学
电教媒体
美术教学
优化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用电教设备优化小学数学教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 教学模式 电教设备 高效课堂
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晨瑜 山东省日照市五莲县叩官镇中心小学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学模式
电教设备
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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