试论平民教育思想引领下的城乡青少年信息素养

• 作者: 王耀利
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 平民教育思想 信息素养 数字鸿沟
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 3863字
• 语种: 中文

摘要

信息素养赋予人们高效地寻求、评价、使用信息和创造知识的能力.作为社会的未来,青少年信息素养直接影响着一个民族和国家的发展,但中国城乡数字鸿沟成为不争事实.以陶行知先生的平民教育思想引领城乡青少年信息素养,可促进教育公平、缩小城乡数字化差距.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王耀利	无锡城市职业技术学院师范学院	7	1	1.0	1.0