如何提高小学高年级语文教学的有效性

• 作者: 蒋静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高年级 小学语文 有效性 语文素养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学高年级语文教学的目标不再是简单地帮助学生认识一些拼音与生字,而是要促进对学生写作能力与阅读能力的培养,注重学生语文素养的全面提升.教师要充分激发学生的主观能动性,采取更加科学有效的教育方法与教学策略,努力激发学生的学习热情,全面提升语文教学的有效性,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋静		1	0	0.0	0.0