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摘要:
班主任已不仅仅只是传授知识,教授学生获取知识,对学生进行管理.而是要不断提高自我,转变观念,在工作中不断创新,才能肩负起历史使命,顺利地进行课改.在当今时代,科技进步日新月异,知识的新旧更新频率加快,学生运用各种现代化手段获取知识的途径也越来越容易,心理更复杂,性格更有特色.班主任作为班级的引路人,却茫然不知,不知所措,又怎能发掘学生的潜能,培养学生的能力,达到课改的目的,带出一个优秀的班级.
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文献信息
篇名 如何做好班主任工作
来源期刊 人文之友 学科
关键词 知识素养 现代教育 有效途径 创新意识
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.213
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1 戴永生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识素养
现代教育
有效途径
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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