淡云遮月天色暗拨云见日月光明 ——依托古诗文"四节点"学习模式培养学生核心素养

• 作者: 青云
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: "四节点"学习模式 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.212

摘要

这篇论文对初中语文课堂培养学生核心素养教学的探索,主要从诵读感知、品析鉴赏、讲演创造、写作拓展等学习模式展开,力求达到激发学生对古诗文的学习兴趣,提高学生的审美情趣,培养学生的核心素养,传承传统文化的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	青云		2	0	0.0	0.0