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摘要:
小班年龄段的孩子,他们的能力、体力、安全保护意识是非常有限的,动作的灵敏性和协调性较差,走起来还摇摇晃晃,又缺乏丰富的生活经验,因此,往往在探索之前是不能清楚地预见自己此行为会产生的后果,对突发事件更不能作出准确的判断和相应的处理,为了减少幼儿意外的发生,教师需要利用多种方式增强幼儿的自我保护意识.
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文献信息
篇名 浅谈小班幼儿增强自我保护意识的策略
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 增强 安全意识 减少 意外
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.17.148
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
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