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摘要:
随着社会的发展和不断的改革,尤其是国民素质和教育理念的不断提升,如何真正做到'以人为本'的教育理念和'因材施教'的教学方式,是近年来教育教学界关注的重点问题。分层教学作为一种新的教学方式和教学方法,在各年级和各学科教育中都被广泛的实施和使用,并取得了良好的成效。高职体育教学不同于传统的学科教学,高职学校生源本身来源于五湖四海,学生的个体差异化极大。体育教学又是一项集智力、体力和严格化管理为一体的学科,更考验学生的耐力和毅力。本文将从分层教学的方式方法为出发点,对高职体育教学中,如何实施分层教学进行讨论。
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文献信息
篇名 新时期高职体育教学中分层教学的应用
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 分层教学 高职体育 教学应用 体育教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
高职体育
教学应用
体育教学
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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