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摘要:
二十一世纪是一个信息高速发展的时代,各行各业在发展过程中也逐渐有了信息技术的身影,并越来越离不开信息技术.因此,教育的发展也应当紧随信息技术的脚步.现如今,大势所趋,多媒体走进了大多初中学校,教师纷纷学习信息技术,运用信息技术与基本课程相融合,更好的实现高效的教学课堂.本文将简要阐述在初中音乐教学过程中,如何融合互联网来达到有效教学策略.
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文献信息
篇名 浅析互联网资源与初中音乐的结合
来源期刊 赤子 学科
关键词 互联网资源 初中音乐 教学策略探究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.069
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余丽媛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网资源
初中音乐
教学策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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