初中音乐教学中乐感及鉴赏能力的培养探讨

• 作者: 吴琼
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中音乐 乐感 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.26.126

摘要

伴随着我国教育改革的不断深化和推进,我国各级教育都获得了长足的发展,高中音乐教学在教育改革的影响下更是获得了巨大进步,更加重学生乐感及鉴赏能力的培养,初中阶段是正确把握音乐的关键时期,基础教育阶段是人接受能力最强的时期,抓住关键时期,科学引导学生,不断培养学生对于音乐的兴趣是初中音乐教学的基本教学目标.本文旨在探索更为有效的初中音乐教学方式方法,创新教学模式,促进音乐艺术的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琼		21	14	3.0	3.0