儿童画教学下的自我修养的启示

• 作者: 王玥
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.166

摘要

儿童绘画具有率直性、符号性、动态性、开放性、自由性等特点,在儿童画教学过程中让我对自己的绘画学习有一定的思考与启发.孩子也许做不了艺术家,但却可以艺术地生活,这是我们需要寻找和坚持的态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玥		5	0	0.0	0.0