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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
信息技术课程在初中阶段开设,符合学生们独立思考,提高认知水平,提高创新能力的心理需求.这缘自于信息技术课程平台广阔,理论与上机实践联系紧密的特点.
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文献信息
篇名 初中信息技术教学水平提高路径探析
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 信息技术 初中学生心理需求 创新能力
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵莉 河北工程大学附属学校 32 108 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中学生心理需求
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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