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摘要:
小学班主任工作是一项非常光荣和复杂的专业劳动,也是小学学校教育工作的重要保证。班级是学校的基层组织,是教育教学活动的主阵地,而班主任是这个基层组织的组织者和领导者,是联系学生与学校的纽带,是一个班集体的核心人物,对于班集体的建设和学生个体的成长都起着十分重要的作用。随着当今时代教育的进步发展,作为班级活动的主要组织者与管理者,小学班主任的管理措施直接关系着班级的整体管理水平、新教育大纲课程改革的实施、小学生的学习能力以及素质的培养。本文就此探讨了小学班主任工作中的相关问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 走进孩子的世界——漫谈小学班主任工作
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学 班主任 德育 策略
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 帅立新 南京师范大学附属中学江宁分校小学部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
德育
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
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