葡萄牙语阅读课教学模式改革的实践与探索

• 作者: 邵婉碧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 葡萄牙语专业 阅读课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 2540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.20.077

摘要

阅读课程是外语教学过程中必不可少的一门重要课程.结合所在高校葡萄牙语学生的特点与自身的教学实践经验,本文将简要分析自己在葡萄牙语阅读课程教学中的一些实际问题,对该课程的教学改革与改进提出粗略的见解,并就实施过程中要注意的问题进行简单的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵婉碧		4	1	1.0	1.0