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原文服务方: 新课程       
摘要:
将中华优秀传统文化渗透到教育学生当中,能使学生有更好的道德品质和人文素养.以优秀传统文化面临的困境为切入点,重点探讨如何在信息技术环境下让中华经典诗词在小学中得以渗透,使每个学生能够接受优秀传统文化的熏陶.
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小学语文教学
古诗词教学
渗透
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策略
试论小学语文古诗词教学中的情感渗透
小学语文
古诗词
教学
情感教育
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中华经典诗词在小学教学中的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 优秀传统 文化 利用 信息技术 渗透
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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优秀传统
文化
利用
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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