探寻符合普通高中的数学课堂教学策略

• 作者: 李成
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高中数学是高中教学中的基础学科,对于学生的升学和未来发展有着重要的作用。新课程改革要求在数学教学的过程中,应当发挥学生的主体作用,教师开展有效地引导,促进课堂教学的转变,为学生营造良好的课堂学习分析,调动学生的参与积极性,引导学生开展自主学习和探究。在教学开展的过程中,教师应当对教学实际进行考虑,优化课堂教学设计,促进学生综合能力的培养。文章对高中数学课堂教学中有效教学策略进行探究,提高高中数学课堂教学质量。

作者信息

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1	李成		6	0	0.0	0.0