作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
美国著名心理学家、哈佛大学教授罗森塔尔的实验得出结论,对待孩子的态度,是影响孩子学习成果的一个非常重要的因素,这就是期待效应.在教育中,教师要充分信任孩子的潜能,要教给孩子生存的本领,要让孩子获得自信成长的力量.这样才能让孩子获得锻炼,期待成长!
推荐文章
罗森塔尔效应在新护士岗前培训中的应用
新护士
岗前培训
罗森塔尔效应
罗森塔尔效应在急诊带教中的应用研究
罗森塔尔效应
急诊
带教
实习护生
作用
罗森塔尔效应在脑卒中病人负性情绪管理中的应用
脑卒中
罗森塔尔效应
负性情绪
心理护理
罗森塔尔效应在急诊带教中的应用效果分析
罗森塔尔效应
急诊
带教
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 期待创造神奇 ——罗森塔尔效应在教育中的启示
来源期刊 新课程 学科
关键词 期待 自信 成长
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 320
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈亚芬 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
期待
自信
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导