HPM模式下高中数学课堂教学探析

• 作者: 杨舒怀
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: HPM模式 数学课堂 教学探析
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.21.037

摘要

HPM是数学史与数学教育结合的简称.在传统的数学教学中,采用HPM模式教授数学的教师不多,因此相当一部分学生对数学的学习无法形成一个完整的体系,感觉学习数学枯燥乏味.文章通过阐述HPM模式教学的作用,举例说明在课堂中如何融入数学史,以期帮助学生提高学生学习数学的兴趣,进而提高学生学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨舒怀	福建省泉州市鲤城区人民政府教育督导室	4	7	1.0	2.0