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学会体验,充分感受,丰富作文内容
学会体验,充分感受,丰富作文内容
作者:
李景翠
原文服务方:
当代旅游
创造条件
搭建平台
学会体验
充分感受
提升能力
摘要:
在新课改理念的倡导下,我们要积极创造条件、搭建体验的平台、创设体验的场景,引导学生走出教室,主动参与实践活动,亲身体验作文的过程;要学会体验,充分感受,感受历史、感受社会、感受自然,来丰富作文内容.要引导学生亲身实践活动,在活动中感悟体验;组织学生参与田间劳动,感受体验生活的气息,体验劳动的情趣,增加了人生的感悟;要在作文实践中引导学生感悟体验,极大激发了学生的写作兴趣,提高了学生的写作水平;要积极拓展学生体验的途径,教给学生体验的方法,不断提升体验的综合能力,提升个人的综合素质.
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篇名
学会体验,充分感受,丰富作文内容
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
创造条件
搭建平台
学会体验
充分感受
提升能力
年,卷(期)
2018,(17)
所属期刊栏目
人文探索
研究方向
页码范围
191
页数
1页
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中文
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李景翠
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研究来源
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
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234
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