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摘要:
通过对"天人合一"思想的涵义和目的的分析,提出了它对当今生态文明建设产生的启迪,最后总结了将这一思想导入园林规划设计课程教学中的途径.有助于学生体会人与自然的关系,从而实现人与自然的和谐发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 论"天人合一"思想在园林规划设计课程教学中的导入
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 风景园林 园林规划设计 天人合一
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 3286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2018.23.110
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院 15 36 3.0 5.0
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天人合一
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现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
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