生活应用情境在数学教学中的运用刍探

• 作者: 陆生群
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 应用情境 运用能力 创新意识
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.10.052

摘要

现阶段,有的教师在组织课堂教学活动中过于重视学生科学文化知识的获取,反而忽略了学生知识运用能力的培养.数学学习比较难,学生在学习的过程中,很难自主地理解知识点.因此,在教学过程中,教师要根据学生的学习情况,营造生活应用情境,激发学生的应用意识和创新意识,提高学生运用数学知识的能力.