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基于应用型人才培养的《公共关系学》实训教学有效实现途径探析
基于应用型人才培养的《公共关系学》实训教学有效实现途径探析
作者:
农万宾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型人才
公共关系学
实训课程
实训教学
模拟实训
摘要:
随着我国政治的多元化发展,各类社会关系的发展复杂化,市场上急需有能力的公共关系人才,而现实情况是,当前公共关系人才紧缺,教育培养的很多公共关系专业毕业生中拔尖的人才很少,导致人才市场供不应求的情况出现,要改变这一现状,必须加强公共关系专业教学模式,改革人才培养思路,注重理论联系实际,实现高效育人目标.本文总公共关系学人才培养现状出发,分析公共关系学人才培养方向变化,强调公共关系学实训教学的重要意义,并结合公共关系学实训教学现状和问题,探究应用型人才培养的公共关系学实训教学的有效实现途径,为新时期公共关系学实训教学改革提供思路和参考.
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文献信息
篇名
基于应用型人才培养的《公共关系学》实训教学有效实现途径探析
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
应用型人才
公共关系学
实训课程
实训教学
模拟实训
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
校园专区
研究方向
页码范围
171-172
页数
2页
分类号
字数
3235字
语种
中文
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农万宾
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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