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原文服务方: 新课程       
摘要:
在教育过程中,德育首当其冲.因此,在学科教学中探究渗透德育的策略也就成为广大教师努力的方向.紧紧围绕"在教学内容中挖掘德育素材、在教学活动中嵌入德育因子以及在各种作业中融入德育元素"等方面,浅显论述在小学英语课堂中渗透德育的一些有效策略.
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文献信息
篇名 小学英语教学中德育渗透策略简谈
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 德育渗透 有效策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢晓娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
德育渗透
有效策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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