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民族地区学前教育实施的现状、问题及对策
民族地区学前教育实施的现状、问题及对策
作者:
杜丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族地区
学前教育
政策
摘要:
近几年来,我国学前教育发展取得了长足的进步,但是民族地区学前教育的发展却亟待提高.因此,笔者基于政策的基础上阐述民族地区学前教育实施的现状,对存在的问题进行分析,并进一步提出相应的对策.
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文献信息
篇名
民族地区学前教育实施的现状、问题及对策
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
民族地区
学前教育
政策
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
148-149
页数
2页
分类号
G610
字数
3177字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2018.05.069
五维指标
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
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