中等卫生职业学校计算机辅助教学有效性诊断

• 作者: 崔巍琦
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中职教育 计算机 辅助教学
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.22.095

摘要

中等卫生职业学校学生培养目标是在素质教育的基础上,对专业技术人才具备基本专业能力开展教育教学.锻炼其具有更新、运用知识的能力;选择、处理信息资料的能力;强烈的求知欲和旺盛的创造力;任务策划和管理组织能力;明智、宽容、坚毅、自立和责任心等现代职业精神.因此,计算机的辅助教学被广泛应用,为纠其辅助教学的有效性通过本文进行分析,更好地指导教育教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔巍琦		3	5	2.0	2.0