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摘要:
随着我国经济的飞速发展、高校的迅猛扩招,各高校基本形成了以勤工助学为主导,"奖、助、贷、减、免"为主要形式的家庭经济困难学生资助体系,而勤工助学也作为资助工作中的重要组成部分得到了空前的发展.本文通过分析师范类院校(以韩山师范学院为例)勤工助学发展现状,提出了师范类院校勤工助学发展至今取得的成果及存在的各种问题,最后建议师范类院校应通过精准化的岗位设置及管理、完善的考评机制等途径优化勤工助学工作,发挥勤工助学育人功能.
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文献信息
篇名 师范类院校勤工助学现状调查与问题研究 ——以韩山师范学院为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 师范类院校 勤工助学 现状 建议
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 实证调研
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号 G657
字数 4012字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.05.086
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