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摘要:
学生信息员制度作为高校教学质量保障和监控体系中的重要一环,其有效实施,对于高校加强教学管理,提高教学质量具有极其重要的意义.但在运行过程中,发现还有诸多不足之处,本文针对学生信息员管理过程中出现的问题,提出相应的对策和建议.
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高校
学生教学信息员
教学管理
问题
改进
浅析高校学生教学信息员参与教学管理的意义
高校学生教学信息
教学管理
以生为本
高等教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校学生信息员管理的实践与研究
来源期刊 才智 学科
关键词 学生信息员 反馈 教学管理 教学质量
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 2653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.26.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温淑鸿 天津工业大学教学质量监控与评估中心 22 86 6.0 8.0
2 梅淑贞 天津工业大学教学质量监控与评估中心教学质量监控科 2 1 1.0 1.0
3 常海峰 天津工业大学教学质量监控与评估中心教学质量评价科 6 26 2.0 5.0
4 周颖 天津工业大学教学质量监控与评估中心 1 1 1.0 1.0
传播情况
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生信息员
反馈
教学管理
教学质量
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
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