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摘要:
随着社会信息化程度的不断提高深化,信息技术在传统教育的基础上逐渐深入到高中各学科教学中,信息化多媒体教学在高中地理中的应用是提高其教学质量的重要途径.由于不同学生的逻辑思维能力有高有低,对于高中地理这种抽象内容较多的学科来说,最难把握的就是学生的学习进度,本文通过结合高中地理教学中的实际内容,对于信息化多媒体在高中地理教学中的具体应用进行分析.
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文献信息
篇名 信息化多媒体的高中地理教学应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 信息技术 高中地理 教学应用
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.217
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作者信息
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1 郭月辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中地理
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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