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摘要:
在教学实践的过程中,许多老师能够立足于目前教育教学的现实条件,以素质教育和新课程改革为指导,不断的突破传统应试教育的桎梏,采取创造性的教学模式和教学手段为学生营造良好的学习和成长空间.作为一种现代化的教学模式,微课教学在实践应用的过程中获得了许多老师和学生的好评,为此,本文以高职数学教学为切入点具体分析微课在各学科教学中的应用,以期为提高我国高职数学教学质量和水平提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 试论微课在高职数学教学中的应用分析
来源期刊 数码世界 学科
关键词 微课应用 高职数学 教学分析
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8313.2018.11.141
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微课应用
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教学分析
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2002
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