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摘要:
大学英语教学,作为培养学生跨文化交际能力的一个重要途径,不仅要重视目的语文化的导入,同样也要重视本民族文化的导入.二者同等重要,且相互促进相互影响.
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衔接理论
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翻译
课堂教学
重构
浅析大学英语教学中的本土文化导入
大学英语教学
本土文化
文化比较
文化图式理论融入英汉文化翻译中的可行性研究
文化视图理论
英汉翻译
情感图式
背景图式
译文图式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析大学英语教学中的英汉文化双向导入
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语教学 双向导入 跨文化交际
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭勇 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
双向导入
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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