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摘要:
中华传统文化教育越来越得到国家、社会、学校及民间的高度重视。虽然传统文化教育面临着教材、课程等诸多方面的困境与难题,但我们不断看到希望和力量。习近平主席谈及中华传统文化:提出要'将传统文化讲清楚',认为教师无法讲清楚传统文化的基本经典,学生也就无法学清楚传统文化的核心内容。
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传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
论如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
高中语文
中国传统文化
教学改革
在语文教学中开展传统文化教育的思考
传统文化教育
语文教学
教学方法
教学理论
浅议高中语文教学中的中国传统文化教学
高中语文
传统文化
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中的中国传统文化教育思考
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 传统文化精神 小学语文 诗词吟诵 教学实践
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高成玉 吉林省德惠市大房身镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化精神
小学语文
诗词吟诵
教学实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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