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摘要:
新课改对初中英语教学理念、教学目标、教学方式都提出了新的要求,要求初中英语教师把新的理念引入教育教学,根据初中学生的认知特点和学习发展需要,逐步培养学生的英语能力.由此可见,要实现新课程标准的目标,就必须优化和创新课堂教学模式,注重学生学习方式的转变,构建高效课堂.
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核心素养
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教学设计
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学设计的策略探究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 教学氛围 学法指导 优化作业设计
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
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教学氛围
学法指导
优化作业设计
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