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摘要:
随着当前阶段我国教育教学体制的深化改革,在进行语文课程的教学过程中,我们应当注重学生们的创新思维培养,让学生在每一个作文写作的过程中都能够发挥出个性化的思维方式,进而有效的提升学生的全面发展.本文笔者主要从初中语文作文教学入手来进行分析和探究.
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文献信息
篇名 让个性之花在作文天地中绽放 ——个性化作文教学浅析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 个性 初中语文 作文教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 2201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.11.186
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1 刘庆兰 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性
初中语文
作文教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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