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摘要:
体育作为教育不可或缺的一部分,在幼儿教育中有着自己的一席之地.足球,作为一种古老的体育运动,有着悠久的历史.如今,足球作为一项有益又有趣的特色运动,已经出现在很多幼儿园的常规课程中.文章将从幼儿的年龄特征、足球的趣味性和有益性,以及如何在幼儿园开设足球的游戏化课程等方面来探究足球作为幼儿课程的重要意义.
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文献信息
篇名 在"滚动"中成长 ——幼儿园足球游戏化课程探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 足球 幼儿 游戏化课程
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G613.7
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.21.052
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研究主题发展历程
节点文献
足球
幼儿
游戏化课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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