实验在高中化学教学中的运用

• 作者: 杨华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验运用 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.19.093

摘要

学生在高中阶段学习化学是对化学这门学科更加深入的了解,教师要根据学生的学习特点,恰当的加入化学实验,这样会有利于学生学习的发展.教学的最终目的其实就是教导学生们能够在离开了学校教育的时候,自己能自主学习,提高自己的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		3	0	0.0	0.0