高中语文模块化教学策略探赜

• 作者: 徐耀栋
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 模块化教学 学习兴趣 人文素质
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.09.028

摘要

对于高中语文教学而言,其教学内容是学生所有接触过的语文知识的结合体,其包含了古今中外的诗歌、散文、小说、传记等内容,这种内容的丰富性提升了教师教学的难度,但从某种意义上也提升了教学变化的可能.教师在教学过程中可以依据教学内容的不同,对学生进行针对性的教学内容选择.文章从高中语文教学出发,针对散文教学、诗歌教学、小说与戏剧教学模块的构建,对高中语文模块化教学策略进行系统化探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐耀栋		9	3	1.0	1.0