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摘要:
过失是学生学习和成长中的自然现象,在教育教学过程中,我们往往在看待学生的过失上有误区,常常将学生的过失与我们的脸面相连,与我们的自尊心相连,认为失误就是丢人现眼的事,老师面对学生的失误时,失望之余大都是生气和批评,对过失的积极因素重视不够。本文从科学地看待过失出发,就理性地应对学生过失,从教师应采取的方法、措施提出自己的看法,对于帮助学生的健康成长和提高教师素质都有启发作用。
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篇名 理性应对学生成长中的过失
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 理性 过失 措施
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号 G
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过失
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