钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
科教导刊期刊
\
网络环境下中学生非正式学习平台的建设与管理
网络环境下中学生非正式学习平台的建设与管理
作者:
刘正义
洪勤宝
邓冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络
中学生
非正式学习平台
摘要:
随着科学技术的飞速发展,网络技术和电子设备逐渐普及,而中学生要想获取知识,其途径早已不再局限于传统意义上的正式学习当中,非正式学习平台也越来越成为学生接触和学习新信息、新知识的重要渠道.在这个信息技术快速发展的环境下,新课程标准改革中不仅需要教育工作者传授基础的科学理论知识,还需要采取实际行动引导青年人在网络环境下科学、正确地学习文化.本文就此浅谈网络环境下中学生非正式学习平台的建设与管理.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
大学生非正式学习情况的现状调查及分析
非正式学习
现状调查
大学生
解决策略
Web 2.0时代的大学生非正式学习研究
Web 2.0
社会性软件
非正式学习
大学生
互联网背景下中小学教师非正式学习探究
教师非正式学习
困境
建议
基于网络环境下的中学生心理健康研究
网络环境
心理健康
心理品质
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
网络环境下中学生非正式学习平台的建设与管理
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
网络
中学生
非正式学习平台
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
基础学科
研究方向
页码范围
140-141
页数
2页
分类号
G424
字数
2659字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2018.05.065
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(24)
共引文献
(50)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1997(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1998(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2002(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2003(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2010(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2011(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络
中学生
非正式学习平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
期刊文献
相关文献
1.
大学生非正式学习情况的现状调查及分析
2.
Web 2.0时代的大学生非正式学习研究
3.
互联网背景下中小学教师非正式学习探究
4.
基于网络环境下的中学生心理健康研究
5.
班级环境对中学生学习倦怠的影响
6.
浅议“非正式组织”对大学生管理教育的影响
7.
班级环境对中学生学习倦怠的影响
8.
大学生非正式学习情况的现状调查及分析
9.
网络环境下农村留守中学生道德教育方法浅谈
10.
论中学生的学习时间管理
11.
网络时代下中学生管理中存在的问题及对策
12.
非正式沟通在高职学生干部管理工作中的运用
13.
Web 2.0时代的大学生非正式学习研究
14.
试论和谐校园视角下大学生非正式群体建设
15.
植物生产与环境教学中学生自主学习能力的提升
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
科教导刊2022
科教导刊2021
科教导刊2020
科教导刊2019
科教导刊2018
科教导刊2017
科教导刊2016
科教导刊2015
科教导刊2014
科教导刊2013
科教导刊2012
科教导刊2011
科教导刊2010
科教导刊2009
科教导刊2018年第9期
科教导刊2018年第8期
科教导刊2018年第7期
科教导刊2018年第6期
科教导刊2018年第5期
科教导刊2018年第4期
科教导刊2018年第36期
科教导刊2018年第35期
科教导刊2018年第34期
科教导刊2018年第33期
科教导刊2018年第32期
科教导刊2018年第31期
科教导刊2018年第30期
科教导刊2018年第3期
科教导刊2018年第29期
科教导刊2018年第28期
科教导刊2018年第27期
科教导刊2018年第26期
科教导刊2018年第25期
科教导刊2018年第24期
科教导刊2018年第23期
科教导刊2018年第22期
科教导刊2018年第21期
科教导刊2018年第20期
科教导刊2018年第2期
科教导刊2018年第19期
科教导刊2018年第18期
科教导刊2018年第17期
科教导刊2018年第16期
科教导刊2018年第15期
科教导刊2018年第14期
科教导刊2018年第13期
科教导刊2018年第12期
科教导刊2018年第11期
科教导刊2018年第10期
科教导刊2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号