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高职院校思想政治理论课实践教学架构探索
高职院校思想政治理论课实践教学架构探索
作者:
郑云凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
思想政治教育
实践教学
体系架构
摘要:
思想政治理论课有助于帮助高职院校大学生树立正确的"三观",然而实践教学是理论教学不可缺少的重要组成部分,它丰富了理论教学内容,是对大学生进行思想政治教育的重要方法和手段,因此高职院校理应不断探索其实践教学体系的完善.实践教学应探索如何定位、如何设计教学形式、如何搭建实践教学体系、如何建立教学评价体系,使大学生在社会实践过程中,不断锻炼与提升自身的沟通能力、团队协调能力、分析问题与解决问题的能力,从而达到实现思想政治教育的目的.
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文献信息
篇名
高职院校思想政治理论课实践教学架构探索
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
高职院校
思想政治教育
实践教学
体系架构
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
326-327
页数
2页
分类号
字数
2741字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.15.131
五维指标
作者信息
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郑云凤
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研究主题发展历程
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高职院校
思想政治教育
实践教学
体系架构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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