小学低年级语文课堂学生倾听习惯培养的策略

• 作者: 黄秀庄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 语文教学 倾听习惯 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于低年级的小学语文教学来说,培养学生良好的倾听习惯能够有效提高学生的学习效率,并且有利于培养学生的语文素养,对于学生的学习和发展来说是非常重要的.由于小学低年级学生正处于爱玩、好动的年龄,在学习过程中也会出现易疲劳、易兴奋的状态,教师可以针对学生的学习特点为学生创造有利于培养学生倾听习惯的学习环境,这样才能让每个学生都能有所收益,才能从根本上培养学生良好的倾听习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀庄		1	0	0.0	0.0