浅谈小学英语课堂的有效导入

• 作者: 范露怡
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 课堂导入 方法
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语课堂中的导入部分是决定一堂课精彩与否的重要环节,通过对小学英语课堂导入的意义、原则和方法三部分展开论述,以小学英语课堂导入的三原则为契入点,即生动有趣性、相关适度性和学生主体性,结合实际谈论英语课堂导入可以运用的多种方法,如直观导入法、活动导入法、谈话导入法、情境导入法、复习导入法、多媒体导入等,对小学英语课堂的有效导入具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范露怡		1	0	0.0	0.0